В отличие от аутизма, вот объяснение синдрома Аспергера, о котором вы должны знать!

Вы можете чаще слышать, что люди называют синдром Аспергера тем же заболеванием, что и расстройство аутистического спектра (РАС). Часто многим людям трудно определить разницу, даже если они разные, и следующее объяснение.

Что такое синдром Аспергера?

Запуск объяснения с давних пор Линия здоровья, Синдром Аспергера ранее считался легкой формой аутизма.

Это означает, что люди, которым поставлен диагноз Аспергера, с большей вероятностью будут испытывать аутичное поведение, которое часто воспринимается как немного отличающееся от нейротипичных людей.

Впервые синдром Аспергера был включен в Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам (DSM) в 1994 году. В ходе исследования было обнаружено, что характеристики детей с аутизмом отличаются от характеристик детей с более легкими симптомами или синдромом Аспергера.

В чем разница между синдромом Аспергера и аутизмом?

Болезнь Аспергера и аутизм больше не считаются отдельными диагнозами. Людям, которым ранее был поставлен диагноз Аспергера, теперь ставят диагноз аутизм.

Тем не менее, многие люди, у которых диагностировали синдром Аспергера до изменения диагностических критериев в 2013 году, по-прежнему считаются больными Аспергера.

И многие люди также считают синдром Аспергера частью своей личности. Это особенно актуально с учетом стигмы, которая все еще окружает диагноз аутизма в большинстве сообществ по всему миру.

Единственное реальное различие между этими двумя диагнозами состоит в том, что люди с синдромом Аспергера могут легче преодолевать нейротипическое заболевание с более легкими признаками и симптомами, напоминающими аутизм.

Лечение детей с синдромом Аспергера

Все дети индивидуальны, поэтому универсального подхода не существует. Врачи и родители могут попробовать несколько методов или терапий, чтобы найти наиболее подходящие для ребенка. WebMD:

Обучение социальным навыкам

В группах или индивидуально терапевты обычно учат детей взаимодействовать с другими и выражать себя более подходящими способами. Социальным навыкам часто лучше всего научиться, моделируя типичное поведение.

Логопедия

Это помогает улучшить коммуникативные навыки ребенка. Например, они научатся говорить при разговоре с обычным движением вверх и вниз, а не ровным тоном.

Они также получат уроки о том, как поддерживать двусторонний разговор и понимать социальные сигналы, такие как жесты рук и зрительный контакт.

Когнитивно-поведенческая терапия

Этот метод помогает детям изменить образ мышления, чтобы они могли лучше контролировать свои эмоции и повторяющееся поведение. Они смогут справиться с такими вещами, как эмоциональные всплески, срывы и навязчивые идеи.

Родительское воспитание и обучение

Вы научитесь многим методам, которым обучает ваш ребенок, чтобы вы могли практиковать с ними социальные навыки дома.

Некоторым семьям также может потребоваться консультант, который поможет им справиться с проблемами проживания с кем-то, у кого есть ребенок с синдромом Аспергера.

Читайте также: Мамы должны знать о ранних симптомах аутизма у младенцев, на которые часто не обращают внимания!

Советы по уходу и обучению детей с синдромом Аспергера

Шаги, которые родители могут предпринять, чтобы заботиться о своих детях с синдромом Аспергера и обучать их, заключаются в следующем:

Обучать детей практическим навыкам

Как родитель вы можете научить своего ребенка некоторым практическим навыкам интеграции в социальную среду. Может быть полезно попрактиковаться в разговорной тактике, например спросить, может ли он присоединиться к своим друзьям или поиграть с ними.

Поощряйте детей видеть, что делают другие дети

Многие взрослые, успешно перенесшие синдром Аспергера, сообщают, что они приобрели социальные навыки, наблюдая и подражая тому, что делают другие в определенных ситуациях.

Многим детям легко подражать тому, что делают другие дети, будь то зрительный контакт со своими товарищами по играм, внимательное слушание, участие в играх или по очереди.

Техника социальной истории

Этот метод представляет собой метод создания коротких рассказов о повседневных ситуациях, которые помогают объяснить социальные сигналы и соответствующие реакции на конкретные ситуации. Социальная история может быть создана, например, для того, чтобы утром войти в класс и поприветствовать других учеников и учителей.

Социальная история - это подробное описание обычного события, которое включает в себя базовую социальную информацию, например: «Я посмотрел своему учителю в глаза и сказал:« Доброе утро ».

Научите важности зрительного контакта

Дети с синдромом Аспергера могут отказываться смотреть в глаза другим людям. Зрительный контакт - это навык, который можно имитировать и практиковать дома.

Выявление естественных ситуаций

Убедитесь, что ребенок может естественным образом определить ситуацию. Например, вы можете прокомментировать: «Это очень заботливо» или «Вы очень помогаете своим братьям и сестрам».

Смоделируйте обсуждение личных чувств и мыслей

Может быть полезно поговорить о том, как определенные ситуации заставляют вашего ребенка говорить о том, что он думает и чувствует в течение дня.

Обучайте метафорам и образцам речи

Дети с синдромом Аспергера могут быть очень буквальными и сбивать с толку распространенные выражения. Они часто обнаруживают, что выучить значения фраз для них непросто.

Научите детей использовать фразы безопасности, когда они не уверены или не уверены. Это может быть простое объяснение вроде «Я не уверен, что делать сейчас» или «Я не понимаю, что вы имеете в виду».

Выполнение этого дома может помочь уменьшить беспокойство, которое дети могут испытывать, когда не знают, что происходит.

Проконсультируйтесь о проблемах со здоровьем и о своей семье через службу Good Doctor 24/7. Наши врачи-партнеры готовы предоставить решения. Давай, скачай приложение Good Doctor здесь!


$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found